Образование:
МГУ им. М.В. Ломоносова, физический факультет
Стаж преподавания: 5 лет
Формат занятий:
- дистанционные индивидуальные занятия
Опишите, как вы планируете преподавание основных разделов или подразделов вашего предмета.
«На мой взгляд, основная проблема большинства учеников - отсутсвие целостной картины предмета. Поэтому своей первостепенной задачей я ставлю объяснение структуры физики. Затем я стараюсь описать, на чем всё это базируется и почему так произошло. Далее простым и понятным языком объясняю теорию конкретного раздела. Тем самым, я добиваюсь понимания предмета, а не заучивания».
Как вы повышаете интерес и мотивацию ваших учеников?
«В процессе занятия я часто рассказываю об интересных эффектах физики и о том, как они применяются в современном мире, каковы перспективы развития той или иной технологии. Также для этой цели хорошо подходит локальный юмор».
Какие вы выделяете типы учеников по их отношению к учебе?
«Можно выделять много типов учеников по их способностям, но для меня главными являются два: ученики, которые сами захотели учиться и ученики, которых заставили родители».
Ваш совет/ пожелание ученикам?
«Не бойтесь ставить цели выше своих возможностей, ведь основной барьер - психологический, а не интеллектуальный».
Ваша любимая цитата?
«Если вы ученый, квантовый физик и не можете в двух словах объяснить пятилетнему ребенку, чем вы занимаетесь, — вы шарлатан.» (с) Р. Фейнман